A educação física no Rio Grande do Sul durante a República Velha

Este ensaio visa demonstrar as relações existentes entre a implementação da Educação Física nas escolas gaúchas durante o período da República Velha (1890-1930) e o contexto político - histórico do estado, além de apontar algumas indicações sobre a formação dos professores de Educação Física neste período. Como toda interpretação histórica, este trabalho sofreu limitações pela dificuldade de se encontrar fontes seguras de informações tendo em vista a escassez de dados sobre a Educação Física nas Escolas do Rio Grande do Sul. Apesar desta dificuldade procura-se demonstrar, através dos autores pesquisados, como a Educação Física neste Estado sofreu influências do pensamento filosófico Positivista de A. Comte, e como isso proporcionou um grande incentivo ao seu desenvolvimento.